课程围绕一个主要的自主项目，有一系列相关的学习。一年的学习分为三个阶段：

第一阶段，字体/多媒体。通过实践项目检验可视文字的形式和功能，字体/多媒体基于两种相反的视觉法则：笔划，可被看为是以人为本的体现，包括线性、画画、书法、美学传统和运动性；点，可被看为是象征性的系统模型，包括非线性、印刷、结构主义、机械复制以及生成。同时，本阶段也涉及研究视觉语言的理论，以及印刷设计的发展。

第二阶段，字体/表演。加深你对铅字和印刷字体设计的理解，增强你的背景知识和实践方法，以运用到第三阶段的主要项目上。基于第一阶段学习，你将研究当代印刷字体的应用实例，例如标志、符号、字体。这个阶段的课程由讲课、演讲以及小组讨论的形式组成。从这一阶段开始，你会在导师的帮助下开始写主要项目计划书。